Universidad Ecatepec Unidad de Estudios de Posgrado Especialidad en Docencia Universitaria
Estrategias de Aprendizaje [email protected] Aprendizaje Basado en Retos
Citlalli Llamas Contreras. Desde mi puntos de vista considero que los temas son muy buenos y de gran interés sin embargo la clase debería de ser más dinámica y no tan expositiva ya que a veces la persona que está exponiendo lee y en mi caso la verdad me distraigo, también en cuanto a la participación a veces me pierdo porque yo no soy docente y no puedo opinar de la misma forma que mis compañeros que ya practican esto. Guadalupe Osorio. Hola profesor de antemano gracias por permitirnos explotar estos conocimientos. Pero yo si apoyaría la moción de que en lugar de proyectar solo la revista, creáramos un mapa o presentación para que explique lo entendido, y a mí en lo personal no me agradan los formalismos y esa es una de las peores partes de la escuela por eso yo no utilizo tanto formalismo perdón. Kenia Barrera. Hola buenas tardes maestro. En general estuvo bien la clase se me paso muy rápido el tiempo, me hubiera gustado comentar más acerca de los artículos ya que se me hicieron interesantes y en cuestión de la exposición pienso que nos desviamos un poco del tema y en algunas ocasiones era muy repetitivo y en otras falto abordar temas fundamentales como el rol del maestro espero en las siguientes exposiciones sea más dinámico. Agradezco a las compañeras por su explicación de la página web pues me sirvió bastante para mejorar mi página y darle un mejor diseño. Gracias por la oportunidad que nos da para mejorar la clase. Kenia Pulido. Hola profesor buena noche, la clase se ayer me pareció interesante y diferente a las demás me gustó la dinámica. En cuanto a mi exposición, me dio mucha pena ya que me ganaron los nervios y siento que no fue buena Karen Hernández. Al comienzo la sesión la considere un poco desviada, pero en el momento en que se empezó a generar la participación en el grupo pues se tornó interesante escuchar los puntos de vista de los compañeros, como sugerencia me gustaría que al final de la sesión se aterrizaran los puntos clave o esenciales. Nayeli Martínez. En un inicio la sesión comenzó de una manera un tanto tediosa ya que solamente el expositor se dedicó a presentar la información de una manera particular. En lo personal me gustaría que los expositores únicamente fueran los guías de un "debate" o lluvia de ideas para fortalecer la lectura haciéndola más dinámica o hacer del material ya leído, el cómo implementar esa lectura a tus alumnos o sea que técnicas utilizarías para dar a conocer esa información de una manera rápida, dinámica pero bien digerida. LORENA FLORES: Buenas noches. La sesión de ayer me pareció en un principio pasiva, sin embargo al transcurrir el tiempo se enriqueció con las aportaciones de cada uno de los compañeros; sin embargo, esperaba una mayor participación del resto del equipo. Propongo presentar casos reales relacionados con el tema presentado.